¿ CÓMO FAVORECER EL
DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN SUS
HIJOS/AS?
1.
Hable y cante a su hijo/a desde el nacimiento. Atienda a
todos los sonidos hechos por él/ella y refuércelos con sonrisas, caricias y
comentarios verbales.
2.
A partir de los dieciocho meses, evite
que su hijo/a utilice chupete y tome la leche en biberón, ya que esto deforma
el paladar y los dientes del niño/a. A partir de esa edad, tomará alimentación sólida, no triturada, ya que
masticando se desarrolla la musculatura de la boca y por tanto mejora su habla.
3.
Las muestras de afecto y cariño, ayudan
a un mejor desarrollo del lenguaje. Refuerce toda iniciativa comunicativa de su
hijo/a, préstele atención y muéstrele
con su expresión y actitud que le gusta
que hable.
4.
Háblele claro, con entonación y pronunciando adecuadamente. Use una intensidad de voz normal y de igual manera,
procure que su hijo/a no grite. Ayúdele a relajarse cuando fuerce la voz.
5.
Aproveche las situaciones de la vida
diaria (hora del baño, la comida, la hora de vestirse, el paseo a la guardería, recogiendo los
juguetes,..), para darle a conocer el nombre de las cosas y las acciones que se
vayan realizando en el contexto inmediato (aquí y ahora) del niño/a.
6.
Ayúdele a utilizar el vocabulario
adecuado, evitando la simplificación y las palabras comodín (“cosa”, “eso”,
“cacharro”). Evite el lenguaje bebé (el “pío”, el “guau”, etc.). Ofrézcale en
todo momento el modelo correcto y ampliado para que lo pueda repetir.
7.
Converse con su hijo/a sobre sus
intereses, pregúntele sobre: sus juguetes, los lugares a los que le gusta ir,
sus amiguitos, el trabajo en la guardería, a lo que le gusta jugar, sus comidas
preferidas, etc.
8.
No tenga actitudes sobreprotectoras, no
se adelante a sus necesidades, no le interrumpa cuando este hablando, ni
responde por él/ella. Permita que sienta la necesidad de expresarse, pedir,
contar.
9.
Léale cuentos con imágenes y procure que
participe de forma activa, señalando los dibujos que se van nombrando,
contestando a sus preguntas y comentando la historia y los personajes.
10.
Realice con su hijo/a juegos de soplo: hinchar
globos, sorber con una pajita, pitos,
matasuegras, trompetas, hacer pompas de jabón, soplar velas, etc.
11.
Juegue a reproducir y adivinar sonidos
de: animales, del propio cuerpo,
instrumentos musicales, medios de transportes, etc.
12.
Realice juegos de lenguaje con su hijo/a: poemitas,
trabalenguas, retahílas, refranes, veo-veo, teatro con títeres, canciones,....
Y sobre todo, pasarlo bien jugando
con su hijo/a ¡CONVIERTA EL LENGUAJE EN
ALGO DIVERTIDO!
2 comentarios:
Espero que este blog se llene de mucha información. Ánimo que al principio cuesta pero luego se le coge el gustillo y no se puede parar.
En este articulo lo importante es pasárselo bien tanto los niños como los padres, como bien decís.
Hola muchas gracias por tu comentario, poco a poco iremos subiendo cositas con las que trabajamos y espero que os gusten. Un saludo.
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